“‘鋼鐵裁縫’幾十年練就‘鋼鐵’本領，半個多世紀以來，他憑借高超技能為我國冶金、礦山機械、電力等行業(yè)攻克難題400多個，獲得了數(shù)不清的獎項?！闭n堂上，best365官方網(wǎng)站登錄入口機械工程學院黨委書記覃波正在向學生講述身邊的大國工匠——湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司艾愛國淡泊名利、愛國敬業(yè)的故事。
自2019年以來，best365官方網(wǎng)站登錄入口機械工程學院以“課程思政”為抓手，學院黨委統(tǒng)籌規(guī)劃，教工黨支部示范引領，引導全院教師自覺將思政教育融入各類課程教學，充分發(fā)揮課程的思想政治教育功能，切實把思想政治工作貫穿教育教學全過程，提升思想政治教育親和力和針對性，形成全員、全過程、全方位育人新格局，落實“立德樹人”根本任務。
從“頂層設計”到“推進實施”，強化學院黨委統(tǒng)籌規(guī)劃
學院黨委邀請校內(nèi)外專家深入研究各專業(yè)的育人目標，深度挖掘提煉專業(yè)知識體系中所蘊含的思想價值和精神內(nèi)涵，科學合理推進專業(yè)課程的廣度、深度和溫度，從課程所涉及的專業(yè)、行業(yè)及國家、國際、文化、歷史等角度，增加課程的知識性、人文性，提升引領性、時代性和開放性。
成立“課程思政黨員助力團”，與學院教學督導齊抓共管。建立健全多維度的課程思政建設成效考核評價體系和監(jiān)督檢查機制，使課程思政在各類考核評估評價工作和教育教學改革中落細落實。把教師參與課程思政建設情況和教學效果作為教師考核評價、崗位聘用、評優(yōu)獎勵、選拔培訓的重要內(nèi)容。教學督導深入課堂聽課，努力提升育人成效。
通過組織課程思政建設推進會、課程思政講課比賽，出版專業(yè)課程思政藍本等多種形式，形成“學院黨委牽頭、教研室主任負責、全體教師參與”的良好育人局面。
從“頭雁效應”到“全員參與”，筑牢教工支部“戰(zhàn)斗堡壘”
發(fā)揮黨支部書記“頭雁”作用，認真貫徹執(zhí)行黨委決策部署，把廣大黨員群眾團結凝聚在黨組織周圍。切實提高每一位教師參與課程思政建設的積極性和主動性。通過經(jīng)常性的典型經(jīng)驗交流、現(xiàn)場教學觀摩、教師教學培訓等活動，帶領全院教師進一步強化育人意識，找準育人角度，提升育人能力，確保課程思政建設落地落實、見功見效。
“現(xiàn)實生活中的很多現(xiàn)象，如背越式跳高成績會更好、高樓定向爆破安全范圍的確定等，這些現(xiàn)象都可以用質心運動定理來求解，這就是透過現(xiàn)象看本質?！边@是教工一支部書記程玉蘭的課堂。機制教研室主任將三一重工的“自主創(chuàng)新，科技強安”產(chǎn)業(yè)理念嵌入期末考核題目，學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)“無處不在”。
構建“黨支部+專業(yè)”一體化理論學習模式，支部黨員大會上，支部書記率先垂范進行課程思政專題講解，各教研室組建課程思政建設團隊，從專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學大綱、課程教案和課堂教學等方面集體備課，深入梳理專業(yè)課教學內(nèi)容，結合不同課程特點、思維方法和價值理念，深入挖掘課程思政元素，有機融入課程教學，達到潤物無聲的育人效果。
從“典型案例”到“專業(yè)藍本”，層層推進實現(xiàn)“四全覆蓋”
“青年教師教學能力提升工作坊”開班典禮上，將課程思政搬上講臺。教工黨員陳樂堯、何麗紅示范引領、潤物無聲?！耙粋€人在成長過程中，現(xiàn)狀與過去是相關的，如果要改變和提升自己，彌補過去的不足，提升自己的能力和水平，就要通過多次‘加工’，經(jīng)歷磨煉?！标悩穲蛘f。何麗紅從中國機械發(fā)展史入題，培養(yǎng)學生的文化自信，從《中國制造2025》的解讀，激發(fā)學生的責任感和使命感，從學科未來發(fā)展趨勢，鼓勵學生勇立潮頭、奮勇爭先。
“講授內(nèi)容都潤物細無聲地融入了課程思政，實現(xiàn)了科學人文精神與理工課程的融合，拓展了學生的專業(yè)認知，提升了學生的學習興趣，激發(fā)了學生的愛國主義情懷。全體教師應在自己的課程中找到適合的課程思政元素，當好‘大先生’，做立德樹人表率，為全面建成特色鮮明高水平工程應用型大學而不懈努力。”學校黨委副書記彭立威說。
在先進黨員的示范引領下，在學校指派的馬克思主義學院指導專家的指導下，學院推出首期20門課程思政典型案例，形成不同專業(yè)課程思政教學建設范本，隨后學院全面系統(tǒng)深入挖掘課程思政元素，提出融入課堂的路徑、方式，深度挖掘、深入思考，真正做到覆蓋所有專業(yè)、教師、課堂和教材。
3年來，best365官方網(wǎng)站登錄入口機械工程學院黨委創(chuàng)新黨建育人工作載體，從“頭雁效應”到“全員參與”，從“典型案例”到“專業(yè)藍本”，探索出“黨建+課程思政”育人新模式。截至目前，機械工程學院6個專業(yè)、61門專業(yè)課（每門課程要求至少確定10個課程思政案例），真正將課程思政落實到全部專業(yè)建設與人才培養(yǎng)計劃、全部課程課堂教學、全部課程使用教材、全部專任教師，實現(xiàn)課程思政“四全覆蓋”，讓思政教育真正入腦入心，為黨育人、為國育才。
（供稿單位：best365官方網(wǎng)站登錄入口機械工程學院 通訊員：覃波 彭立威 陳國強 謝騏）
學習強國：https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=8680915400773605727&item_id=8680915400773605727&study_style_id=feeds_opaque&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single
